

> Institut Maitrise Energétique et Ingénierie
> Institut des Sciences de l’Entreprise
> Institut de Management Public et de Développement local
> Institut sur la Régulation des Industries de Réseaux
(Agriculture, Environnement, Eau-Assainissement 2AE)
> Institut International en commande Publique et Supply Chain
> Institut International pour le Développement Durable

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(Agriculture, Environnement, Eau-Assainissement 2AE)
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L’Université Panafrican University of Management and Engineering (PAUME University) est créée en juin 2020 à l’initiative de docteurs professionnels, africains, pour contribuer à répondre aux défis de développement du continent.
PAUME University est un Établissement Privé d’Enseignement Supérieur, domiciliée à Dakar au Sénégal. Elle est dotée d’une personnalité juridique et d’une autonomie financière.
Elle regroupe en son sein :
- Des instituts,
- Des facultés,
- Des laboratoires de recherche,
- Une administration,
- Une cité universitaire et
- Un service de consultance,
qui ont une envergure internationale et se positionneront au niveau sous régional et continental.
Son cœur de métier est la production de contenus pédagogiques et les enseignements en présentiel ou à distance, en ligne.
L’Université Panafrican University of Management and Engineering
(PAUME University) est créée en juin 2020 à l’initiative de docteurs professionnels, africains, pour contribuer à répondre aux défis de développement du continent.
PAUME University est un Établissements Privés d’Enseignement Supérieur, domiciliée à Dakar au Sénégal. Elle est dotée d’une personnalité juridique et d’une autonomie financière.
Elle regroupe en son sein :
- Des instituts,
- Des facultés,
- Des laboratoires de recherche,
- Une administration,
- Une cité universitaire et
- Un service de consultance,
qui ont une envergure internationale et se positionneront au niveau sous régional et continental.
Son cœur de métier est la production de contenus pédagogiques et les enseignements en présentiel ou à distance, en ligne.
La vision de PAUME est d’être reconnue comme une université d’excellence consacrée à l’enseignement multidisciplinaire, à la recherche appliquée et à la diffusion de connaissances scientifiques
et techniques aux bénéfices des communautés africaines et du monde.
L’Université ambitionne de répondre à une mission de transmission de connaissances scientifiques et techniques en adéquation avec les besoins du marché de la demande et de l’emploi.
De ce fait, elle va comprendre plusieurs instituts et des programmes (ou offres) de formation conformes aux normes Licence-Master-Doctorat (LMD), avec des filières et des approches pédagogiques innovantes.
Pour ce faire, elle va prendre en compte les mutations en cours dans les différents pays sur le plan économique, social et environnemental.
En tant que ressources créative l’université s’engage au bénéfice de son milieu d’ancrage, des pays, du continent et du monde, en préparant des élites de demain immédiatement opérationnels, répondant aux défis de leurs communautés.
Les valeurs fondamentales de l’université s’articulent autour des principes qui guident son processus pédagogique, l’enseignements/apprentissage, la recherche appliquée, la production de connaissance, les ressources humaines, son engagement vis-à-vis de ses parties prenantes internes et externes.
Elles s’articulent autour des points non exhaustifs suivants :
- Excellence : dans l’offre de formation, la recherche appliquée, la production de connaissance, des rapports avec les ressources humaines, dans son engagement vis-à-vis de ses parties prenantes internes et externes ;
- Innovation : dans la recherche appliquée, le développement d’outils, de produits et de contenus pédagogiques ;
- Comportement éthique : fondé sur les valeurs de l’honnêteté, de l’équité et de l’intégrité. Ces valeurs impliquent que l’on se préoccupe d’autrui, des animaux et de l’environnement et que l’on s’engage à traiter l’impact de ses décisions et activités sur les intérêts des parties prenantes ;
- Diversité : la stratégie visant non seulement à lutter contre les discriminations, mais aussi à faire la différence entre les collaborateurs, pourrait s’avérer être un levier de performance pour l’université ;
- Liberté académique : liberté que les professeurs, les étudiants et le personnel universitaires ont le droit d’avoir quant aux recherches, aux enseignements et à ce qui est exprimé, sans subir de pressions.